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Medientyp: E-Artikel Titel: The effects of training and verbalization on reversal and extra-dimensional learning Beteiligte: Blank, Marion Erschienen: Elsevier BV, 1966 Erschienen in: Journal of Experimental Child Psychology, 4 (1966) 1, Seite 50-57 Sprache: Englisch DOI: 10.1016/0022-0965(66)90050-6 ISSN: 0022-0965 Schlagwörter: Developmental and Educational Psychology ; Experimental and Cognitive Psychology Entstehung: Anmerkungen: