> Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein.
Medientyp: E-Artikel Titel: The effects of word class on children's reading and spelling Beteiligte: Bruskin, Carol; Blank, Marion Erschienen: Elsevier BV, 1984 Erschienen in: Brain and Language, 21 (1984) 2, Seite 219-232 Sprache: Englisch DOI: 10.1016/0093-934x(84)90048-8 ISSN: 0093-934X Schlagwörter: Speech and Hearing ; Cognitive Neuroscience ; Linguistics and Language ; Language and Linguistics ; Experimental and Cognitive Psychology Entstehung: Anmerkungen: