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Medientyp: E-Artikel Titel: How cues of what can be done in a virtual world influence learning: An affordance perspective Beteiligte: Goel, Lakshmi; Johnson, Norman A.; Junglas, Iris; Ives, Blake Erschienen: Elsevier BV, 2013 Erschienen in: Information & Management, 50 (2013) 5, Seite 197-206 Sprache: Englisch DOI: 10.1016/j.im.2013.01.003 ISSN: 0378-7206 Entstehung: Anmerkungen: