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KELLAM, SHEPPARD G.; LING, XIANGE; MERISCA, ROLANDE; BROWN, C. HENDRICKS; IALONGO, NICK

Erratum: The effect of the level of aggression in the first grade classroomon the course and malleability of aggressive behavior into middle school

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  • Medientyp: E-Artikel
  • Titel: Erratum: The effect of the level of aggression in the first grade classroomon the course and malleability of aggressive behavior into middle school
  • Beteiligte: KELLAM, SHEPPARD G.; LING, XIANGE; MERISCA, ROLANDE; BROWN, C. HENDRICKS; IALONGO, NICK
  • Erschienen: Cambridge University Press (CUP), 2000
  • Erschienen in: Development and Psychopathology, 12 (2000) 1, Seite 107-107
  • Sprache: Englisch
  • DOI: 10.1017/s0954579400001073
  • ISSN: 1469-2198; 0954-5794
  • Schlagwörter: Psychiatry and Mental health ; Developmental and Educational Psychology
  • Entstehung:
  • Anmerkungen:
  • Beschreibung: The number of children was incorrect in the original article published in 1998. Theparagraphs (pp. 169 and 170) that contain the values are here reprinted. We regret the errors andany problems they may have caused.