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Medientyp: E-Artikel Titel: Using History To Teach Scientific Method: The Case of Argon Beteiligte: Giunta, Carmen J. Erschienen: American Chemical Society (ACS), 1998 Erschienen in: Journal of Chemical Education Sprache: Englisch DOI: 10.1021/ed075p1322 ISSN: 0021-9584; 1938-1328 Schlagwörter: Education ; General Chemistry Entstehung: Anmerkungen: