• Medientyp: E-Artikel
  • Titel: Is handwriting causally related to learning to write? Treatment of handwriting problems in beginning writers
  • Beteiligte: Graham, Steve; Harris, Karen R.; Fink, Barbara
  • Erschienen: American Psychological Association (APA), 2000
  • Erschienen in: Journal of Educational Psychology, 92 (2000) 4, Seite 620-633
  • Sprache: Englisch
  • DOI: 10.1037/0022-0663.92.4.620
  • ISSN: 1939-2176; 0022-0663
  • Entstehung:
  • Anmerkungen: