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Medientyp: E-Artikel Titel: Primary-grade teachers' use of within-class ability grouping in reading Beteiligte: Chorzempa, Barbara Fink; Graham, Steve Erschienen: American Psychological Association (APA), 2006 Erschienen in: Journal of Educational Psychology, 98 (2006) 3, Seite 529-541 Sprache: Englisch DOI: 10.1037/0022-0663.98.3.529 ISSN: 1939-2176; 0022-0663 Entstehung: Anmerkungen: