• Medientyp: E-Artikel
  • Titel: Entre Ser y No Ser: Identity development negotiations of queer Latinx/a/o college student activists
  • Beteiligte: Orozco, Roberto C.
  • Erschienen: American Psychological Association (APA), 2024
  • Erschienen in: Journal of Diversity in Higher Education
  • Sprache: Englisch
  • DOI: 10.1037/dhe0000569
  • ISSN: 1938-8934; 1938-8926
  • Schlagwörter: Education
  • Entstehung:
  • Anmerkungen: