• Medientyp: E-Artikel
  • Titel: Heuristic chemistry—a qualitative study on teaching domain-specific strategies for the six-electron case
  • Beteiligte: Graulich, Nicole; Tiemann, Rüdiger; Schreiner, Peter R.
  • Erschienen: Royal Society of Chemistry (RSC), 2012
  • Erschienen in: Chem. Educ. Res. Pract., 13 (2012) 3, Seite 337-347
  • Sprache: Englisch
  • DOI: 10.1039/c1rp90074a
  • ISSN: 1109-4028; 1756-1108
  • Entstehung:
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  • Zugangsstatus: Freier Zugang