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Medientyp: E-Artikel Titel: Mentoring Preservice Teachers for Development and Growth of Professional Knowledge Beteiligte: Campbell, Mark Robin; Brummett, Verna M . Erschienen: SAGE Publications, 2007 Erschienen in: Music Educators Journal Sprache: Englisch DOI: 10.1177/002743210709300320 ISSN: 0027-4321; 1945-0087 Schlagwörter: General Medicine Entstehung: Anmerkungen: