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Medientyp: E-Artikel Titel: Introduction to the Special Issue on Bridging the Scholar–Practitioner Divide Beteiligte: Heracleous, Loizos Erschienen: SAGE Publications, 2011 Erschienen in: The Journal of Applied Behavioral Science Sprache: Englisch DOI: 10.1177/0021886311400170 ISSN: 0021-8863; 1552-6879 Schlagwörter: Applied Psychology Entstehung: Anmerkungen: