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Medientyp: E-Artikel Titel: The State of Digital Marketing in Academia: An Examination of Marketing Curriculum’s Response to Digital Disruption Beteiligte: Langan, Ryan; Cowley, Scott; Nguyen, Carlin Erschienen: SAGE Publications, 2019 Erschienen in: Journal of Marketing Education Sprache: Englisch DOI: 10.1177/0273475318823849 ISSN: 0273-4753; 1552-6550 Entstehung: Anmerkungen: