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Medientyp: E-Artikel Titel: A Test and Cross-Validation of the Factor Structure of the Engagement Versus Disaffection With Learning Instrument Among Middle School Students Beteiligte: Immekus, Jason C.; Ingle, W. Kyle Erschienen: SAGE Publications, 2019 Erschienen in: Journal of Psychoeducational Assessment Sprache: Englisch DOI: 10.1177/0734282917742569 ISSN: 1557-5144; 0734-2829 Schlagwörter: General Psychology ; Clinical Psychology ; Education Entstehung: Anmerkungen: