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Medientyp: E-Artikel Titel: Interaction between hearing-impaired children and their normally hearing peers Beteiligte: Lloyd, Julian Erschienen: Informa UK Limited, 1999 Erschienen in: Deafness & Education International Sprache: Englisch DOI: 10.1179/146431599790561460 ISSN: 1464-3154; 1557-069X Schlagwörter: Speech and Hearing ; Education Entstehung: Anmerkungen: