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Medientyp: E-Artikel Titel: Making theory explicit - An analysis of how medical education research(ers) describe how they connect to theory Beteiligte: Bolander Laksov, Klara; Dornan, Tim; Teunissen, Pim W. Erschienen: Springer Science and Business Media LLC, 2017 Erschienen in: BMC Medical Education, 17 (2017) 1 Sprache: Englisch DOI: 10.1186/s12909-016-0848-1 ISSN: 1472-6920 Entstehung: Anmerkungen: Zugangsstatus: Freier Zugang