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Medientyp: E-Artikel Titel: Educating Industrial–Organizational Psychologists for Science and Practice: A Canadian Perspective Beteiligte: Jelley, R. Blake; Bonaccio, Silvia; Chiocchio, François Erschienen: Cambridge University Press (CUP), 2014 Erschienen in: Industrial and Organizational Psychology, 7 (2014) 1, Seite 51-54 Sprache: Englisch DOI: 10.1111/iops.12104 ISSN: 1754-9426; 1754-9434 Schlagwörter: Applied Psychology ; Social Psychology Entstehung: Anmerkungen: