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Medientyp: E-Artikel Titel: Pedagogy After Babel? : Reading After Whiteness “After” Apartheid : Reading <i>After Whiteness</i> “After” Apartheid Beteiligte: Vosloo, Robert Erschienen: Wiley, 2021 Erschienen in: Modern Theology, 37 (2021) 4, Seite 1027-1036 Sprache: Englisch DOI: 10.1111/moth.12732 ISSN: 0266-7177; 1468-0025 Schlagwörter: Religious studies Entstehung: Anmerkungen: