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Medientyp: E-Artikel Titel: Tier 2 Supports to Improve Motivation and Performance of Elementary Students with Behavioral Challenges and Poor Work Completion Beteiligte: Oakes, Wendy Peia; Lane, Kathleen Lynne; Cox, Meredith; Magrane, Ashley; Jenkins, Abbie; Hankins, Katy Erschienen: Project MUSE, 2012 Erschienen in: Education and Treatment of Children Sprache: Englisch DOI: 10.1353/etc.2012.0024 ISSN: 1934-8924 Schlagwörter: Developmental and Educational Psychology ; Education Entstehung: Anmerkungen: