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Medientyp: E-Artikel Titel: Introduction: Representing Youth and Gender in Japanese Popular Culture Beteiligte: Coates, Jennifer Erschienen: Project MUSE, 2018 Erschienen in: U.S.-Japan Women's Journal, 54 (2018) 1, Seite 3-5 Sprache: Englisch DOI: 10.1353/jwj.2018.0007 ISSN: 2330-5029 Schlagwörter: Applied Mathematics Entstehung: Anmerkungen: