• Medientyp: E-Artikel
  • Titel: A Curriculum for Clerkship Students to Foster Professionalism Through Reflective Practice and Identity Formation
  • Beteiligte: Glod, Susan A.; Richard, David; Gordon, Patricia; Fecile, Mary Lynn; Kees-Folts, Deborah; Kreher, Margaret; Moser, Eileen M.; Wolpaw, Daniel R.; Yang, Chengwu; Haidet, Paul
  • Erschienen: Association of American Medical Colleges, 2016
  • Erschienen in: MedEdPORTAL (2016)
  • Sprache: Englisch
  • DOI: 10.15766/mep_2374-8265.10416
  • ISSN: 2374-8265
  • Schlagwörter: General Medicine
  • Entstehung:
  • Anmerkungen:
  • Zugangsstatus: Freier Zugang