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Medientyp: E-Artikel Titel: Assessing Catholic Identity: A Study of Mission Statements of Catholic Colleges and Universities Beteiligte: Estanek, Sandra M; James, Michael; Norton, Daniel Erschienen: Loyola Marymount University, 2006 Erschienen in: Journal of Catholic Education Sprache: Nicht zu entscheiden DOI: 10.15365/joce.1002062013 ISSN: 2164-0246 Entstehung: Anmerkungen: Zugangsstatus: Freier Zugang