Beschreibung:
<jats:p xml:lang="tr">Ukrayna
okullarında tarih dersi 5-11. sınıflar arasında verilmektedir. Bu dersler
Ukrayna tarihi ve dünya tarihi şeklinde iki ayrı ders olarak okutulmaktadır. Bu
makalede ders kitaplarında Türkler hakkında bilgiler ve öğrenciler üzerine
oluşması muhtemel Türk imajı ortaya konulmuştur. Çalışmada tüm sınıflara ait
her iki tarih dersinin hali hazırda güncel olan kitapları incelenmiş olup,
kitapların bir kısmı bizzat ilgili ülkeden temin edilmiş, bir kısmına ise
eğitim bakanlığının resmi internet sitesinden ulaşılmıştır. Elde edilen veriler
betimsel analiz yöntemiyle incelenmiş, örneklemler doğrudan sunulmuştur. Müfredat
aynı olmasına rağmen, yazarlar arasında zaman zaman farklı yaklaşımların olduğu
tespit edildiğinden, aynı sınıfın farklı yazarlara ait mevcut ders kitaplarına
ulaşılmıştır.
Kitaplarda Türklerle ilgili hem yazılı hem de resim harita şeklinde bir
hayli görsel bilgi mevcuttur. Bu görsellerin de büyük bir kısmının (esir alınan
küçük çocuk, eli kanlı Osmanlı padişahı gibi) olumsuz bir imaj oluşturmaya
yönelik olarak seçilmiş olduğu görülmektedir. Osmanlı tarihinin daha ayrıntılı
anlatıldığı ders kitaplarında bazı konuların nispeten tarafsız bir yaklaşımla
yazıldığı görülmekle birlikte genel itibarıyla Türk tarihi ile ilgili olumsuz
ve ön yargılı olarak baktıklarını söylemek mümkündür.</jats:p>