• Medientyp: E-Artikel
  • Titel: You learn as long as you drill; research synthesis from the Longyearbyen CO2 Laboratory, Svalbard, Norway
  • Beteiligte: Olaussen, Snorre; Senger, Kim; Braathen, Alvar; Grundvåg, Stein-Andreas; Mørk, Atle
  • Erschienen: Geological Society of Norway, 2020
  • Erschienen in: Norwegian Journal of Geology (2020)
  • Sprache: Nicht zu entscheiden
  • DOI: 10.17850/njg008
  • ISSN: 2387-5844; 2387-5852
  • Entstehung:
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  • Zugangsstatus: Freier Zugang