• Medientyp: E-Book
  • Titel: Skalendokumentation des Projekts EFBI : Einstellungen von FSJler*innen zu Behinderung und Inklusion : Einstellungen von FSJler*innen zu Behinderung und Inklusion
  • Beteiligte: Willems, Ariane S.; Meyer, Karina; Frechen, Moritz
  • Erschienen: Göttingen University Press, 2021
  • Erschienen in: Göttinger Beiträge zur erziehungswissenschaftlichen Forschung
  • Umfang:
  • Sprache: Nicht zu entscheiden
  • DOI: 10.17875/gup2021-1761
  • ISSN: 2198-2384
  • Entstehung:
  • Anmerkungen:
  • Zugangsstatus: Freier Zugang