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Medientyp: E-Artikel Titel: Skolen som reformasjonsprosjekt i Norge på 1500–tallet Beteiligte: Kringlebotn Sødal, Helje Erschienen: Scandinavian University Press / Universitetsforlaget AS, 2019 Erschienen in: Teologisk tidsskrift Sprache: Norwegisch DOI: 10.18261/issn.1893-0271-2019-03-02 ISSN: 1893-0263; 1893-0271 Schlagwörter: General Earth and Planetary Sciences ; General Environmental Science Entstehung: Anmerkungen: Zugangsstatus: Freier Zugang