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Medientyp: E-Artikel Titel: COVID-19 Ad-hoc Remote Learning – Quality Assessment, “Seven Stars” Analysis and Lessons Learned Beteiligte: Badawy, Wael Erschienen: Egypts Presidential Specialized Council for Education and Scientific Research, 2021 Erschienen in: Menoufia Journal of Electronic Engineering Research, 30 (2021) 2, Seite 62-65 Sprache: Englisch DOI: 10.21608/mjeer.2021.193088 ISSN: 1687-1189 Entstehung: Anmerkungen: Zugangsstatus: Freier Zugang