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Medientyp: E-Artikel Titel: Call Me Educated: Evidence from a Mobile Monitoring Experiment in Niger Beteiligte: Global Development, Center for; Aker, Jenny C.; Ksoll, Christopher Erschienen: Elsevier BV, 2015 Erschienen in: SSRN Electronic Journal Sprache: Englisch DOI: 10.2139/ssrn.2623143 ISSN: 1556-5068 Schlagwörter: Pharmacology (medical) Entstehung: Anmerkungen: