Beschreibung:
O artigo discute a chamada crise na educação e asestratégias de sua resolução sob o novo ciclo de modernização conservadora(APPLE) e da atuação dos reformadores empresariais(RAVITCH; FREITAS), em seguida, considera os desdobramentosdessas políticas sobre o processo de escolarização pública. As soluçõesdo pensamento neoliberal conservador se sustentam em umaracionalidade economicista e neotecnicista - a ostensiva onda de privatizaçãoda e na educação pública, de viés conservador e autoritário.