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Medientyp: E-Artikel Titel: Die Erzieherin als Trainerin. Effekte kombinierter Denk- und Sprachförderung in Kindertagesstätten Beteiligte: Marx, Edeltrud; Keller, Karsten; Beuing, Raphaela Erschienen: Ernst Reinhardt, GmbH & Co. KG, 2010 Erschienen in: Psychologie in Erziehung und Unterricht, 57 (2010) 1, Seite 41-51 Sprache: Deutsch DOI: 10.2378/peu2011.art03d ISSN: 0342-183X Schlagwörter: Developmental and Educational Psychology Entstehung: Anmerkungen: