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Medientyp: E-Artikel Titel: Becoming a Reader: The Experience of Fiction from Childhood to Adulthood Beteiligte: Trabasso, Thomas; Appleyard, J. A. Erschienen: University of Illinois Press, 1993 Erschienen in: The American Journal of Psychology, 106 (1993) 1, Seite 135 Sprache: Nicht zu entscheiden DOI: 10.2307/1422873 ISSN: 0002-9556 Schlagwörter: Arts and Humanities (miscellaneous) ; Developmental and Educational Psychology ; Experimental and Cognitive Psychology Entstehung: Anmerkungen: