• Medientyp: E-Artikel
  • Titel: A testnevelés helyzete, céljai a köznevelésben és a felsőoktatásban
  • Beteiligte: Lőkös, Dániel
  • Erschienen: Nemzeti Nepegeszsegugyi Kozpont, 2018
  • Erschienen in: Egészségfejlesztés
  • Sprache: Nicht zu entscheiden
  • DOI: 10.24365/ef.v59i3.264
  • ISSN: 2498-6666; 1786-2434
  • Entstehung:
  • Anmerkungen:
  • Beschreibung: <jats:p>A testnevelés a köznevelési intézményekben a sok tantárgy közül csak az egyik. Jelentősége azonban az egészségmegőrzés, a személyiségfejlődés, a testben és lélekben harmonikus, munkabíró generáció felnövekedése szempontjából az iskolai tantárgyak fölé emeli. Jelen cikkben ismertetésre kerül a testnevelés és iskolai sport jelenlegi helyzete Magyarországon és nemzetközi viszonylatban, kiemelten foglalkozva a felsőoktatásban betöltött szerepével; vizsgálja, hogy a felsőoktatás milyen módon járulhatna hozzá a kialakított egészségmagatartás megtartásához, az egészséges szemlélet, életmód további fejlesztéséhez. Korábbi felmérések igazolják a mindennapos testnevelésnek a gyermekek, fiatalok fizikai aktivitására gyakorolt pozitív irányú hatásait. A felsőoktatásban követni kellene a köznevelésben kialakított pozitív egészségszemléletet. Fontos lenne, hogy a jövő értelmisége a felsőoktatási tanulmányai alatt megfelelő értékként ismerje meg, és tárja fel a tudatos egészségmegőrző testmozgás fontosságának további tényezőit, aspektusait.</jats:p>