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Medientyp: E-Artikel Titel: Examining the development of special education in the People’s Republic of China between 2010 and 2014 Beteiligte: Alduais-Guoyuan Sang-Meng Deng, Ahmed Erschienen: Global Cooperation and Analytical Research Center Public Union, 2019 Erschienen in: Azerbaijan Journal of Educational Studies, 686 (2019) 686, Seite 115-140 Sprache: Nicht zu entscheiden DOI: 10.29228/edu.45 ISSN: 0134-3289 Entstehung: Anmerkungen: Zugangsstatus: Freier Zugang