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Medientyp: E-Artikel Titel: Metaphorical Perceptions of Other Branch Teachers Towards Physical Education Teachers and Lessons Beteiligte: Ulaş, Mehmet Erschienen: Pen Academic Publishing, 2021 Erschienen in: International Journal of Progressive Education Sprache: Nicht zu entscheiden DOI: 10.29329/ijpe.2021.346.3 ISSN: 1554-5210 Schlagwörter: General Medicine Entstehung: Anmerkungen: Zugangsstatus: Freier Zugang