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Medientyp: E-Artikel Titel: Experiential learning: Transforming theory into practice Beteiligte: Yardley, Sarah; Teunissen, Pim W.; Dornan, Tim Erschienen: Informa UK Limited, 2012 Erschienen in: Medical Teacher, 34 (2012) 2, Seite 161-164 Sprache: Englisch DOI: 10.3109/0142159x.2012.643264 ISSN: 0142-159X; 1466-187X Entstehung: Anmerkungen: