• Medientyp: E-Artikel
  • Titel: Examining potential predictors of attention training outcomes in children with intellectual and developmental disorders
  • Beteiligte: Kirk, Hannah E.; Raber, Adi; Richmond, Sally; Cornish, Kim M.
  • Erschienen: Informa UK Limited, 2021
  • Erschienen in: Journal of Intellectual & Developmental Disability, 46 (2021) 3, Seite 197-203
  • Sprache: Englisch
  • DOI: 10.3109/13668250.2020.1821939
  • ISSN: 1366-8250; 1469-9532
  • Schlagwörter: General Psychology ; Arts and Humanities (miscellaneous) ; Education
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