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Medientyp: E-Artikel Titel: John Lockes gentry education im Hinblick auf sein Engagement für die Kolonisierung Nordamerikas Beteiligte: Spieker, Susanne Erschienen: Verlag Barbara Budrich GmbH, 2018 Erschienen in: BIOS – Zeitschrift für Biographieforschung, Oral History und Lebensverlaufsanalysen Sprache: Nicht zu entscheiden DOI: 10.3224/bios.v29i2.02 ISSN: 0933-5315; 2196-243X Schlagwörter: General Medicine Entstehung: Anmerkungen: Zugangsstatus: Freier Zugang