> Merkliste Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein.
Medientyp: E-Artikel Titel: Kinder partizipativ in Forschung einbeziehen – ein kinderrechtsbasiertes Stufenmodell Beteiligte: Büker, Petra; Hüpping, Birgit; Mayne, Fiona; Howitt, Christine Erschienen: Verlag Barbara Budrich GmbH, 2018 Erschienen in: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung Sprache: Nicht zu entscheiden DOI: 10.3224/diskurs.v13i1.10 ISSN: 1862-5002; 2193-9713 Entstehung: Anmerkungen: Zugangsstatus: Freier Zugang