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Medientyp: E-Artikel Titel: Reading Readers Reading a Poem: From conceptual to cognitive integration Beteiligte: Freeman, Margaret H. Erschienen: Peter Lang, International Academic Publishers, 2008 Erschienen in: Cognitive Semiotics, 2008 (2008) 2, Seite 102-128 Sprache: Nicht zu entscheiden DOI: 10.3726/81605_102 ISSN: 1662-1425 Schlagwörter: Linguistics and Language ; Communication ; Language and Linguistics Entstehung: Anmerkungen: