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Medientyp: E-Artikel Titel: La lecture avant les textes écrits Beteiligte: Cabrejo Parra, Evelio Erschienen: CAIRN, 2017 Erschienen in: Spirale, N° 80 (2017) 4, Seite 214-220 Sprache: Nicht zu entscheiden DOI: 10.3917/spi.080.0214 ISSN: 1278-4699 Schlagwörter: Developmental and Educational Psychology ; Education ; Health (social science) Entstehung: Anmerkungen: Zugangsstatus: Freier Zugang