• Medientyp: E-Artikel
  • Titel: Metodologías de enseñanza y estrategias de evaluación utilizadas por el profesorado en la Facultad de Educación y Humanidades de la Universidad de Tarapacá
  • Beteiligte: Capetillo Velásquez, Rubén; Gairín Sallán, Joaquín
  • Erschienen: Asesorias y tutorias para la Investigacion Cientifica en la Educacion Puig-Salabarria S.C., 2020
  • Erschienen in: Dilemas contemporáneos: Educación, Política y Valores
  • Sprache: Nicht zu entscheiden
  • DOI: 10.46377/dilemas.v36i1.2301
  • ISSN: 2007-7890
  • Schlagwörter: General Earth and Planetary Sciences ; General Engineering ; General Environmental Science
  • Entstehung:
  • Anmerkungen:
  • Beschreibung: <jats:p>El objetivo del estudio es conocer la realidad pedagógica del docente universitario, si responde a los actuales requerimientos didácticos y si se mantiene en sintonía con el Modelo Educativo de la Universidad de Tarapacá. Se realizaron, durante el año 2018, cuatro grupos focales a alumnos y uno a jefes de carreras; conjuntamente se aplica un cuestionario a académicos, todos pertenecientes a la Facultad de Educación y Humanidades, además de analizar 5 documentos oficiales. Los resultados indican que el profesorado mantiene coherencia y dominio conceptual y teórico entre estrategias de enseñanza-aprendizaje y el modelo educativo de la Universidad de Tarapacá, quedando pendiente la transferencia efectiva a la práctica de aula.</jats:p>
  • Zugangsstatus: Freier Zugang