• Medientyp: E-Artikel
  • Titel: Critical Thinking for the Modern Muslim Woman Psychology Student: A Summer in Islamabad
  • Beteiligte: Podur, Justin
  • Erschienen: University Library System, University of Pittsburgh, 2015
  • Erschienen in: Radical Teacher, 101 (2015), Seite 32-39
  • Sprache: Nicht zu entscheiden
  • DOI: 10.5195/rt.2015.174
  • ISSN: 1941-0832
  • Schlagwörter: Education
  • Entstehung:
  • Anmerkungen:
  • Beschreibung: Teaching critical thinking at the International Islamic University - Islamabad (IIU-I) in 2008 gave me a chance to reflect on religion and politics, leftism and anti-imperialism, and to learn more about the region. Some reflections for radical teachers.
  • Zugangsstatus: Freier Zugang