• Medientyp: E-Artikel
  • Titel: Handlungsbefähigung an den Schulen fördern, die Zukunft ist nicht unabänderbar!
  • Beteiligte: Heißenberger, Petra
  • Erschienen: University College for Teacher Education Lower Austria, 2022
  • Erschienen in: schule verantworten | führungskultur_innovation_autonomie
  • Sprache: Nicht zu entscheiden
  • DOI: 10.53349/sv.2022.i2.a196
  • ISSN: 2791-4046
  • Entstehung:
  • Anmerkungen:
  • Beschreibung: <jats:p>Im Gespräch mit Norbert Pachler, Professor für Erziehungswissen­schaft am Institute of Education des University College London und Vorsitzender des Hochschulrates der Pädagogischen Hochschule Niederösterreich, zum Thema Futures Literacy.</jats:p>
  • Zugangsstatus: Freier Zugang