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Medientyp: E-Artikel Titel: Merged learning outcomes for information literacy: A David Letterman-style Top Ten List Beteiligte: Sharp, Debbie; Fuchs, Beth; Hesseldenz, Peter; Hinkle, Karyn Erschienen: American Library Association, 2022 Erschienen in: College & Research Libraries News Sprache: Nicht zu entscheiden DOI: 10.5860/crln.83.7.306 ISSN: 2150-6698 Schlagwörter: Library and Information Sciences ; Education Entstehung: Anmerkungen: Zugangsstatus: Freier Zugang