Sá Martins, Ana Patrícia;
Vilanova-Campelo, Regina Célia Vilanova-Campelo
Torna-se professor-pesquisador : a complexidade na de(s)colonização da formação de professores
: a complexidade na de(s)colonização da formação de professores
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Medientyp:
E-Artikel
Titel:
Torna-se professor-pesquisador : a complexidade na de(s)colonização da formação de professores
:
a complexidade na de(s)colonização da formação de professores
Beteiligte:
Sá Martins, Ana Patrícia;
Vilanova-Campelo, Regina Célia Vilanova-Campelo
Erschienen:
Pontificia Universidade Catolica do Parana - PUCPR, 2023
Beschreibung:
<jats:p>As diversas demandas implicadas à atuação e à formação de professores têm impulsionado o desenvolvimento de pesquisas, em diferentes áreas do conhecimento, buscando (des)construir e de(s)colonizar paradigmas formativos. Nesse sentido, a presente investigação visa discutir como os fundamentos postulados por Edgar Morin, em sua teoria da complexidade podem contribuir na de(s)colonialização na (trans) formação de professores ao produzirem suas propostas educacionais em um mestrado profissional situado na região norte do estado do Maranhão. O artigo está pautado em uma abordagem de pesquisa qualitativa, organizado a partir de um estudo bibliográfico e documental. As análises dos produtos técnicos tecnológicos educacionais (PTTE) dos egressos evidenciam a necessidade e pertinência de se considerar a complexidade do ser humano como elemento norteador no processo formativo do tornar-se professor-pesquisador.</jats:p>