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Medientyp: E-Artikel Titel: Keeping Austrian Studies Weird Beteiligte: Herzog, Hillary Hope; Herzog, Todd Erschienen: American Association of Teachers of German, 2016 Erschienen in: The German Quarterly Sprache: Englisch ISSN: 0016-8831; 1756-1183 Schlagwörter: Forum: Austrian Studies Entstehung: Anmerkungen: