Beschreibung:
'In der empirischen Sozialforschung ist das Signifikanztesten eines der meistverwendeten statistischen Instrumente bei der Suche nach neuen Erkenntnissen. Die ohne Kontextbezug erfolgende Übersetzung der verschiedensten interessierenden Fragestellungen in immer die gleichen statistischen Hypothesen schafft das Problem, dass damit häufig signifikante Resultate erzielt werden, denen es an praktischer Relevanz mangelt. Und dies umso eher, umso genauer das jeweilige Experiment angelegt wird, umso größer also der Stichprobenumfang gewählt wird. In diesem Aufsatz wird auf einen Ausweg für dieses Signifikanz-Relevanz-Problem beim statistischen Hypothesentesten hingewiesen. Dieser besteht aus einer logischen Modifizierung der Signifikanzteststrategie, die uns vom Signifikanz- zum Relevanztest führt. Diese Strategie wird beschrieben und an Beispielen für verschiedene Fragestellungen umgesetzt.' (Autorenreferat)