Beschreibung:
Cette contribution concerne la mise en place d’un enseignement de l’allemand juridique avec, en première partie, le cadre de cet enseignement, la définition des objectifs et du programme, ainsi que le choix du matériel pédagogique. La deuxième partie a pour objet la démarche pédagogique adoptée et la troisième enfin rentrera dans le détail de la langue juridique à proprement parler et de ses difficultés inhérentes. L’objectif principal est d’indiquer comment un non-spécialiste peut procéder pour mettre sur pied ce type d’enseignement.
In folgendem Beitrag geht es um die Einführung der deutschen juristischen Fachsprache an der juristischen Fakultät Nancy. Im ersten Teil wird ausgeführt, in welchem Rahmen dieser Unterricht angeboten wird, wie Zielsetzung und Programm festgelegt wurden und was die Wahl des Unterrichtsmaterials bestimmte. Der zweite Teil erläutert, wie der Unterricht sich konkret abspielt und im dritten wird schließlich näher auf Eigenheiten und Schwierigkeiten der juristischen Fachsprache eingegangen. Hauptziel ist dabei aufzuzeigen, auf welche Art und Weise ein Laie eine Fachsprache unterrichten kann.