Beschreibung:
L’auteur décrit la méthode de l’Intervention Animale Modulée Précoce (I.A. M.P.) qu’il a mise au point pour être utilisée auprès d'enfants de 3 à 4 ans, qui sont le siège de troubles mineurs de la communication ou de la socialisation. L’importance des acquis tactiles et gestuels que procure cette méthode et l'incidence heureuse sur les conduites de l'enfant ont été analysées au cours de 5 années de recherches en maternelle (avec utilisation d’un matériel vidéo).
The author describes the method of Early Modulated Animal Intervention (E.M.A.I.) that he has developed to be used with children aged between 3 and 4, suffering from minor disorders of communication and socialisation. The importance of acquired experience in touch and gesture obtained through this method, and the positive influence on the child’s behaviour have been analysed over a period of 5 years’ research in nursery schools (using video equipment).