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Medientyp: E-Artikel Titel: Didaskalia, n°10, 1997. Études de situations d'apprentissage Erschienen: Paris: Institut national de recherche pédagogique, 1997 [S.l.]: Persée, 2022 Erschienen in: Didaskalia ; Vol. 10, n° 1 Sprache: Französisch ISSN: 1250-0739 Entstehung: Anmerkungen: Zugangsstatus: Freier Zugang