• Medientyp: E-Artikel
  • Titel: Travailler les ODD à l’école avec les datasprints pédagogiques
  • Beteiligte: Bodin, Franck [Verfasser:in]
  • Erschienen in: Diversité ; Vol. 198, n° 1, pp. 133-136
  • Sprache: Französisch
  • DOI: 10.3406/diver.2020.4910
  • Identifikator:
  • Schlagwörter: article
  • Entstehung:
  • Anmerkungen:
  • Beschreibung: En novembre 2019, avec Traces 2 roues, l’équipe de l’Atelier Canopé 94 propose aux enseignants et à plus de 800 élèves à travers la France une démarche contributive, citoyenne et créative autour des objectifs de développement durable (ODD). L’enjeu, sensibiliser chacun aux questions des mobilités douces par le traitement de données ouvertes.
  • Zugangsstatus: Freier Zugang
  • Rechte-/Nutzungshinweise: Namensnennung - Nicht-kommerziell - Keine Bearbeitung (CC BY-NC-ND)